LABOR CENTRAL DEL TUTOR

 La labor de la  Tutoría es de acompañamiento y  orientación de un docente hacia un docente o técnico docente de nuevo ingreso, quien contribuirá al desarrollo Físico- emocional, Socio-Psicológico así como en lo Personal-Intelectual de este.

La tutoría tiene como propósitos entre otros:

Ø   Acompañar al docente de nuevo ingreso  en las acciones que favorezcan su inserción en la dinámica de la escuela secundaria.

Ø  Contribuir al reconocimiento de sus necesidades para favorecer la eficiencia terminal de los alumnos.

       Exhortar al docente de nuevo ingreso a que identifique sus debilidades y fortalezas y pueda tomar decisiones que lo lleven a mejorar su practica docente

   

El tutor propondrá acciones que  coadyuven a la mejora del desempeño del docente de nuevo ingreso a través de retroalimentación que permita a los alumnos llevar  a buen termino sus estudios en este nivel de educación básica.